初三作文

有关初三作文集锦六篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初三作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

我没遇到过很多的事情。我觉得我的一生还很长。遇到的一些事情只是一小部分，大多数的时候，大多数的事情我还没有遇到那些磨难什么的，还在远方等待着我。

我还没有彻底的长大，彻底的成熟，我还很小，但是我并不觉得我很小，我有一些事情足够可以一个人去做。我已经在不断成长。我已经不再是想好热，我能够一个人做好一些事情。

我不会永远都在父母的臂弯下，永远不能在暴风暴雨之下，父母永远陪伴着我，保护着我。我终究会有一天。去飞向高空去看这个世界，去感受这个世界的美好。我不会永远都在父母身边。终究会有一天我会转身离去。投入世界的怀抱。我要去飞翔。去拥抱蓝天去抚摸白云。

我要做雄鹰。展开翅膀，飞翔，不，是翱翔天际。

我知道未来还有很多的困难要经历，但是我不怕，我相信只要我坚定信念，只要我想做我就一定可以成功，我一定可以克服那些困难，到达我想到达的目的地。只要你想做的事情，只要你努力，你就一定会有收获，你就一定可以做到。要相信自己，我也会相信自己。

我们会有一天长大。我们终究会有一天一个人去面对很多的事情，没有人陪着你，没有人和你一同。我其实还有很多的事情都明白都知道，可是我不愿接受不愿意。去承认。可是事实就是事实不在于你接不接受，愿意不愿意。所有的事情都已成真即使你不接受不愿意但那也是事实发生了就已经发生了，所有的事情到不能再改变，那我们既然什么都不能改变，为什么不能接受他呢？将不愿意转化为愿意不也很好吗？

初三作文 篇2

那天，我跟随学校组织的团体来到松山湖景区，那里隔绝尘世的喧嚣，没有烦恼，没有忧愁，只有蓝蓝的天，碧绿的水，还有那心灵放飞……

原来，并不难

我从小就怕骑自行车，这次，还得双人骑，我当然坚持不骑。还记得，五岁时，刚骑自行车，摔了无数次；十岁时，又重新鼓起勇气学，但还是摔跤，而且脚受伤得很厉害；后来，我没在骑，也不敢搭别人的自行车；去年，为了不让母亲失望，又再一次坐上自行车，很不巧的是，我又受伤了。一系列的骑车阴影，一直是我不敢在踏上自行车一步。现在，不仅要骑自行车，还双人，岂不更惨！不过，在同学的严刑逼供之下，还是颤颤抖抖的骑上自行车。

心“砰，砰，砰”的踏上自行车，又紧张又害怕，以至于四五次都未能踏上路。同学无可奈何的望着我，鼓励我，那一刻，我是羞愧的。这次无论如何都得上！心里默默的在为自己鼓劲……加油，我一定能的，“一，二，三，走！”我成功了，我真的做到了！踏上路的那刻，我的心沉重的石头，立即灰飞烟灭，也宁静了，轻松了许多。我望着蓝天，白云，花朵，似乎所有的一切都变得更亮丽！

我发现，原来，自然真的那么美，骑自行车也未必很难嘛！

原来，是可以这般潇洒

我们途经花海，见茫茫的花海，心中有种莫名的兴奋。同学急着让我为她拍照，回家拿出来晒晒！“恭敬不如从命”。花丛里，同学裂开的笑脸，淡淡的眼眉，泛着红晕的脸蛋，花儿挨着她，轻抚着她的脸庞，蝴蝶也不生疏，和我们玩转起来。我们任意追逐，和蝴蝶跳舞，转圈。

我们不必顾虑那烦人的考试，死板的提纲，毫无趣味的课本。我们只管尽情的享受—大自然的恩惠！

如果在以前说要帮我拍照，我都会一一拒绝，但，我今天意趣盎然，很乐意接受了同学的帮助。当我俯身和大自然相接触，我内心是喜悦的，兴奋的，激动的。拍完照后，我迫不及待的去看相片，见自己相上的表情，心猛然一动：

我人生中，给自己的十三四年人生留了什么？没有。每天除了呆在家，就是学习。少有的几张相片都还三四年级的。那几度被我遗忘的心中的那份童真，在这里重新打开。

为什么非要关闭自己，敞开心灵的窗户，别憋着，坦坦荡荡，潇潇洒洒走一回！

原来，这叫人生

对了，还有一个令我不能忘怀的景点—松湖。天并不蓝，有下雨的征兆。走在岸边，凉风习习，顺着凉风，紧走几步，到了台阶上，坐下。

心里头倒希望老天下下雨，好让我见识见识见识“松湖烟雨”的奇丽景观。湖边半环形的分布着小山，一座连着一座，连绵起伏，好似驼峰，一点也不逊色。松湖不像黄河长江般，汹涌澎湃；也不像西湖般秀气迷人。它从不掩饰自己，洒脱，朴实，无拘无束，像淘气的孩子，任由自己，独我自在！

在我眼里，那湖很大，一直望不到边，小山环绕着她，形成一个不太规则的圈，后面还有将湖水流向别处的如小溪的弯道，这是哪位粗心的画家画多了几笔啊！无意之间，感受到松湖那宽广的胸怀，，面对着她，我好想如同冰心一样叫出我心中的“咿娅”。

她在告诉我们—生活是美好的；

她在告诉我们—心灵是需要宽阔的；

她在告诉我们—美不一定要艳丽的；

她在告诉我们—释放自己才叫生活！

此刻，我划动我的笔尖，愿我的心雨，思绪，愁情融入字里行间，告诉世人—原来，人可以这么活着！

初三作文 篇3

今年是20xx年，也是我们在一起的最后一年。由于我们上九年级了，快要中考了，对于我们来说是到了一个十字路口。我们从哪个方向走的都有，也许我们考上高中，也许我们与高中擦肩而过，也许您成为一个老板，也许您成为一个普通工人。但无论如何也不能健忘我们在盘山中学九一班做过的事。

在我们刚刚被分到九一班时，我们一起面对小黑本的恐惊，一起面对老师的望守。

还有我们在九一班；里成立的九一摇头小分队。是我永遥也忘不了的，我们一起上厕所一起归班，一起学习。猛?我们出往我们都迈着同样的.步伐，说着统一件事。每当说一件事的时候我们都笑得合不拢嘴。即使老师不让我们在一起，我们也会暗里也会静静的在一起。仍是迈着同样的步伐，说着同样的事。做着同样的事。

还有我们在班里的后面，把垫子展在地上再推一个人在上面。在一起打他，即使被打的再疼他也只会说一声：下归小点劲听到这个我们会笑的不亦乐乎。

不外我们只能在一起一百五十天了，一百五十天后我们互相都健忘了，不会想起那九一小分队，不会想起我们一起逗着玩的时光……

说好了的考上一个高中，考不上的一起离开这座城市，学习不好，不一定就不好，记得政治老师在最后一课里讲的有一句话：升学不是独一的出路。

九一班给了我太多我只能说这么多，由于我说也说不完。在剩下的一百五十天里让我们慢慢享受这九一班的时光。一起努力考上个好高中。

初三作文 篇4

像这样挥挥笔，轻描淡写。

相对于看透，目前我们都会迷茫的挫败。去悲泣，去悲弃，都归结于看透，然后看破，而非看开。在成长中，我们没有倚老卖老的资本，是过一天多一点的经验与成熟。

那些所谓的红尘，在其中飘摇的人怎么会少？你是，他是，或者我们都是。而看透，某些人在某个特定的时刻，总觉得一切都似乎清晰，一切都已经尘埃落定，然后一切回忆尘不变的继续世界放弃了我，我放弃了世界。这种看透大概只会模糊了生活。那不是红尘，似是迷雾鬼林中仅仅游戏的一个斗争。

许多人都会去“看透”，实则是放弃。说自己悲伤到极致，或孤单，于是天天想，天天念，天天盼，潜意识里把这种坏东西变成习惯。

但生活不可能如此吧，生活也有潜规则。或许一天或一个星期在或以个月的悲伤，有可能。可能失去亲人，可能失去朋友亦或没有了言语。

不过这不可能永恒。

就算是鲁迅，那终日严峻不已的愤颜中，也偶尔绽开一丝笑容。有人持有反观点，但说罢这种状态或情绪是会生病的，抑郁或者自杀了。那么这些人都入土为安，过那种所谓的生活了，悲伤或孤单也难以延续，甚至永恒。

听从良言善导，关于‘孤单’和‘孤独’的定义。或许与原版有些差异：孤独只是外在的一种暂时的没有朋友，没有知己或者是放学一个人回家，吃饭的时候一个人，一个人安静的玩自己的，而却没有失去本质的快乐。而孤单是一个人强迫自己要远离人群，要一个人，要悲伤，暗示自己我是一个孤单的人，然后说自己看破红尘，我是一个人。这完全不一样，所以老师做了个解释，宁可做一个孤独的人，也不要做一个孤单的人。另一种说法是：孤独是可以的，但孤单是可悲的。或许每个人都有不同的说法，但这种说法至少可以去慰籍自己，清醒自己。

回忆回忆不断回忆。凄凄惨惨，冷冷清清的日子，当然谁都有过，而若是不断地时尚这种可悲的东西，实在是没有必要。真正的高清看透，是做到任何事物都泰然处之。傅雷曾经不断的教育儿子用这种态度对待生活。那么，伟大的教法是值得借鉴的，不必大起大落，大喜大悲。当然，这种程序太精密。人是多变的，没有十全十美，那么我们就该笑，乐观的面对问题。或许有人会说你傻，不知轻重，也可能认为这种傻笑的日子是虚度。

个性情绪化是难免的，但至少你该勇敢的笑。笑是一种答案，就如同考试。而生活教我们笑，我们就要学会，去面对难题。

不用去感叹所谓我多悲伤，我多孤单。只要我们是一个狙击手，一枪接一枪，不断击中要害，迟早有一天会通关。

像这样微微笑，好好过活。

初三作文 篇5

懵懵懂懂地站在这儿

又轻轻的诉说着一切

或许，前人已暗示我们

没有付出，哪来回报

再不疯狂青春就荒了

再不疯狂我们就忘了

站在这跑道上

我们疯狂的充一回

也许，就成功了

静静的听着初三

细细的回眸从前

让我坚信

有梦想就有希望

有希望就不要放弃

初三作文 篇6

一颗璀璨的流星划破天际，留下一道亮晶晶的弧线——

花之神

开了又谢，谢了又开，只为给大地留下一个美丽的亮点。 花，有着娇艳的外表却没有骄傲的性格。菊，花之君子也，金黄色的条状花瓣簇拥着，散发着美的气息。偶尔喝点露水，哟~风度翩翩，精神抖擞，谁见了都会陶醉。你醉了，他又绅士的弯弯腰，好像在说：“感谢你们对我的栽培，感谢大自然对我的呵护。”不，要不是你的美丽和谦虚，你还能幸福的活着么？不羡慕小学生作文，不自卑，正因为如此你才有花之君子之称呀！

美而不骄——一个关于花的亮点。

草之魂

拔了又长，长了又拔，只为给大地留下一道惹眼的风景线。

草，有着惹眼的衣裳却没有惹眼的外貌。野草，有“野火烧不尽”之气势，有“春风吹又生”之精神。有惹眼的外表却始终跃不入人的视线。一天天，千千万万的人何曾不从草上过？一年后，那草呢，被踩死了？不，你回头看看，他正拼命的往上钻呢！他的理想是天空，他想要延伸到天空去！雨想要制止他，狠狠地拍打着他。他却依然向上钻着。

身小志大——一道关于草的风景线。

树之髓

砍了再生，生了再砍，只为给大地留下一幅和谐的画面。

树，有着高大的身躯却没有显赫的外表。松树，成天穿着“刺猬装”在森林间晃悠，暗淡的青绿色，没人注意到他的作用，他长出的松果可以供松树享受，拉拢植物与动物间的关系呢！听！百灵鸟在树上唱着婉转的歌，雏鸟躲在树叶中探着脑袋……这些难道不是松树的功劳吗？这位和善的大使可费了许多心思来完成这幅和谐的画面呢！

和善友好——一幅关于树的画面。

后记

当点、线、面串联之际。一个亮点划破天际，留下一股微妙的气息，好像暗示着什么——