初三作文

初三作文集合10篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

守护是什么？是保护？还是守着自己喜欢的东西？我想守护可以算是一个美好的祝愿，谁都有被守护的的时候但是谁又想起守护你的人呢？难道都以为是理所当然？还是。。。。。。

“伞”在我们的日常生活中是最容易被遗忘的！当然我也不例外！在天气炎热的时候，我们会把它紧紧地握在手上。但是在天气晴朗的时候你会不会还记着曾经陪你一起走过风雨的？“守护天使”------伞

当你发现自己的“守护天使”------伞不见了你会十分的为自己没有保管好而伤心吗？还是不屑一顾？当你发现那把伞在角落中，你是否会喜出望外？当你发现你的伞已经不是以前那把美丽而动人的伞！而是它的伞身由于时间和雨水的冲刷而变的黯然失色了!木制的手柄已显得残旧！其实是你并没有真正地看清楚它，只是在你需要的时候才会记着它！

“守护天使”------伞

在北美洲有一种体积不大的树狨据动物学家研究，树狨的体积非常弱小，行动十分缓慢，几乎没有抵抗自然界强敌的本领然而，在不知多少万年的生存竞争中却没有被淘汰反而更加生机勃勃！这是为什么？原来树狨的体积小有时树上的果子吃不到它们就争着趴在地上让同伴踩在自己的身上吃果子！有时树上只有一个果子，它们就会让给弱小的伙伴！

它们就是靠这样存活了下来------守护自己的同伴！

不仅是在动物界中是这样的，在我们之间也存在着守护！

“在03年的伊拉克战争中世界救援组织，红十字组织，奔赴伊拉克守护那些无辜的百姓”

“在08年的四川大地震中，全世界都派出了救援人员来守护生命的流去”-

这样的例子有很多很多。。。。。。

在我们被守护的同时谁又曾经想起过守护过我们的天使？

守护其实很简单！正如光良的《童话》中的：我愿变成童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福的，快乐的结局，我会变成童话里，你爱着那个天使，张开双手变成翅膀守护你。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福的，快乐的结局。

初三作文 篇2

相信很多人都听说过“天下大同”这句名言，但我一直对这句话表示怀疑。在我的身边，有不少外来文化，但是我所看到的一些“舶来品”却大都对人们的生活造成了不好的影响。比如，多少国人为了争相购买iphone手机而挤破店门，大打出手。而同样从美国传来的快餐文化、可口可乐等也改变了国人的生活与健康理念。这一切影响着我，直到我去印度尼西亚旅行时才发生了改变。

印度尼西亚是一个东南亚国家，生活习惯、节日习俗都与我们有着本质区别。印度尼西亚人大多数讲传统语言，一部分讲的是英文。从我上飞机开始，扑鼻而来的香料味便告诉我，我来到了一个全新的世界。

果然，在酒店里吃自助餐时，通过旅行团导游的翻译，我结识了同桌的两位对中国文化很感兴趣的青年。一位叫SoapMacTavish，一位叫PoulJackson。他们尽管是印尼人，但是常年住在美国。我们的交流就从如何吃饭开始了。Tavish保持着印尼传统的吃饭方法，大把大把用手抓着炒饭，颇有些维吾尔族人的吃相。而Jackson因为从小就在美国长大，不仅在吃饭时用叉和勺，而且在吃饭前也要祈祷几句。我呢？则拿着代表中国文化的筷子吃着。我们互相看着，不禁都感到三个国家的文化在此交融、和谐统一。

在和他们的沟通中，我了解到，Tavish家族是纯正的印尼血统，因此有着印尼人的标准外貌：黑发，棕色皮肤。而Jackson则是罕见的印美混血，有着暗金色的头发，与我们中国人的外貌截然不同。印尼人性格直爽，热情好客，这在Tavish身上表现的.淋漓尽致。他邀请我在酒店里玩射箭、打排球，但却不求回报，只希望我给他讲讲中国的历史、景点，还有成龙、李连杰……我把平时积累的知识全都用上了，尽自己所能让他们知道得更多。Jackson尽管有些羞涩，不愿在他人面前高谈阔论，但是也会高兴地介绍他在美国的生活，他所知道的美国文化。就这样，我们高兴地度过了两天时间。

这次印尼游让我感受良多。尽管不同国家的相貌、习惯、风俗各不相同，但是我们在交往中结下的友谊，则能够跨越地域和文化的界限，让全世界的人真正理解什么是“天下大同”，都成为真诚的朋友。

初三作文 篇3

电脑始终是我心中所向往的一个美好的东西，它不仅会给我们带来智慧，而且会给予我们许多知识，它是我真正的学习助手。我第一次接触电脑的时间是三年前，那个时候电脑对于我们这样的农村家庭来说还是很少见的，现在虽然人民的生活水平大大提高了，但是对于一些贫困的家庭来说家中没有电脑仍是正常现象，像我家，如果不是我向父亲争取要了那么一台电脑，那么我们家也将不会有电脑。

我喜爱电脑，因为电脑不仅有丰富学习的资源，更是有强大的数据处理功能。每当我放学回家后，我都会先打开电脑查查资料，阅读有关当天的新闻，去了解我们国家在每一天的伟大成长。此时我的心情会愈发的快乐，我的眼界也会因此变得敞亮。通过学习怎样使用电脑，我还发现我自己的思维变得更加活跃，我的心情更是愈加的快乐。感谢比尔盖茨的伟大成就，让我们人类从20世纪就已经开始使用计算机，让我们人类的学习变得如此轻松，工作变得如此高效率。当然，我们需要感谢的人也少不了那些为计算机事业做出突出贡献的科学家们，是他们让我们人类能够较早地接触计算机，是他们让我们的生活变得如此简单化。

此外，我发现不仅仅我喜爱电脑，我的同学们也喜爱电脑，他们认为电脑是无所不能的，就像是人工智能一般，就像是他们的一个机器导师，电脑会带领他们领略世界的宽广，带他们徜徉在知识的海洋。在学校的学习生活中，当我们上每一节电脑课时，我们都会像一条条疯狗一样冲向一台台破旧的电脑。即使学校的电脑已经破旧不堪，但是我们对于玩电脑的快乐却未因此消失，我们不在乎电脑的新旧，我们只在乎我们对电脑经验掌握程度。

当然，担任我们电脑课的老师也是十分的盛情，他积极地引导我们去学习使用电脑的基本操作，接着还会传授他独家的教学秘籍，让我们学习电脑的热情高涨，对学习时间的利用效率也大大提高。这也就是说，为什么电脑能够得到大家的喜爱。第一个原因是我们自己对新事物的向往与追求，第二个便是任课老师们的辛苦栽培和趣味施教。在这两大原因的驱使下，我们对电脑的向往程度也越来越深，感情也越来越激情。

任何事业的成功都离不开老师们的辛苦付出，大概就是这样吧。我们有个好老师，一位极好的电脑任教老师，在他的引导下，我们快乐成长；在他的鼓励下，我们逐渐走向成功 ……此处隐藏997个字……出自他手中，让后世永为流传，实现了自身的价值。他，在朝堂上受尽尔虞我诈，他毅然决然的放弃了朝堂上奢靡的生活，将自己放在了小小的巴陵郡，却在那实现了“政通人和，百废具兴”的盛世景象。将自己放对位置，能够实现自身的价值。

放对位置，你会感到人生路上尽是鸟语花香。陶渊明隐居山林，才有了那“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得，才有了“种豆南山下，草盛豆苗稀。”的欢乐快活，才有了心灵最美的归宿——桃花源。杨振宁赴美留学时，一心想写一篇实验报告，却有了“凡有爆炸的地方就有杨振宁”这样的笑谈，可当他将自己放在理论物理学研究时，他踏上了一代杰出的物理学大师之路。将自己放对位置，你将会发现人生路上的荆棘已消失不见，取而代之的将会是人间最美的风景。

可如果一个人始终找不到自己的位置，就好似在沙漠中迷失了方向，任凭如何寻找，也找不到属于自己的绿洲；如果一个人始终不将自己放对位置，他就好似陷入了沼泽，无论怎样苦苦挣扎，也终会在错误的道路上越陷越深；如果一个人连自己的位置是什么都不知道，那他就如图废弃的煤炭，断了的石墨导线，永远不会像钻石一样散发自己的光芒，为世界带去温暖和光明。

将自己放对位置，就如同煤炭，石墨，在自己正确的位置上，展现自身独一无二的价值。将自己放对位置，一步步登上成功的彼岸，赢得生命的精彩！

初三作文 篇7

“起床了，孩子们！”刘老师说，“快去看雪！”

本来是大冬天的，谁也不愿意起来，一听到下雪了，有一个同学直掀开被子，冒着寒风。直奔走廊。他回来惊喜地说：“雪很大！白茫茫的一片！”我们激动万分，不到三十秒，便整装待发，跑出去看雪了。雪在属于亚热带季风性气候的长沙如同钻石一般，非常罕见。这个冬季不一样，下了场雪，非常寒冷。

寒假里，下起了冻雪，我和表弟走在路上，看着汽车玻璃上约两厘米厚的冰，心里便觉得异常寒冷。冻雪落在叶子上，便不愿离开了。越积越多，就成了冰雕，我们轻轻把叶子上的冰雕轻轻揭下，那细致的纹路，非人类所及；均匀的厚度，让人赞叹不已。真是大自然的鬼斧神工啊！我们走的每一步都未“脚踏实地”，而是踏在厚厚的冰面上，稍微一不小心，便摔个四脚朝天。在有些地方，真是寸步难行啊！每个人都像在地雷区和沼泽地里谨慎行走。

是什么原因导致今年的冬天这么冷呢？毋庸置疑，是人类自己的过错。人类滥砍滥伐、污染环境，导致臭氧层被破坏，强烈的太阳光照射进地球，把南极和北冰洋的冰融化了，然后冷空气往四周扩散，导致冬天异常寒冷。

可有些人的行为温暖了这个异常寒冷的冬天。

公路上有些人从自家拿来了铲子，帮忙铲走那厚厚的冰。铲冰的工作是他们的责任吗？是被强迫的吗？是为了自己吗？不，都不是。他们铲的是人行道上的冰，他们是想让别人不在滑倒。有多少人会想到这一点？自己摔倒了，就继续往前走。这样在人行道上铲雪，对自己也有好处，下次也不会再摔一跤。只要人人都愿意付出这一点点，世界也会因为那一点点而变得更美好。就如“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词所说的。他们的举动仿佛如一轮温暖的太阳，融化了寒冷的冰，使世界充满了温暖，这个冬季就因为他们，变得不一样。

让我们创造出不一样的冬季吧！

初三作文 篇8

初夏，欢欢和乐乐两只母鹅一同产下了蛋，过了一个多月，每只母鹅都有了三只可爱的小鹅宝宝。

小鹅们渐渐长大了，两只母鹅各自带着小鹅，打算去教它们捕鱼方法。

母鹅欢欢首先带鹅宝宝们来到一片空地上，它清了清嗓子，说：“宝宝们，今天，我要告诉你们，你们要学会捕鱼。”说着，扑翅来到小溪里，叼了一条鱼，来到宝宝们面前。用前爪按住鱼“看，这是你们要吃的”。说着，将鱼分了，给三个小鹅宝宝，小鹅们扑动着翅膀，迈动两条小胖腿，张开稚嫩的小嘴，在鱼身上快活地啄着，咬着，欢欢慈爱地看着小鹅们吃食，心里充满了爱怜。

乐乐也带了三只小鹅，她径直走到小溪边，跳进水里“来，孩子们，妈妈教你们如何捕鱼！”“妹！”欢欢叫道：“水太深，孩子们太小，你何必这么早让它们下水！”“不！姐！我要锻炼它们，教它们方法”。说着，耐心地带小鹅们来到溪的中央，说：“你们要先盯着河面，有鱼游过，飞快地把头伸进水里，把鱼咬上来。记住，要快、准，不要惊动鱼”。小鹅们点点头，各自挑选了一个位置。“哗！”只听水面一阵响声。一只小鹅扑翅着，埋下了头，叼起了一条鱼，它昂着头，向兄弟姐妹炫耀着，吃得欢呢。“对！就这样！”鹅妈妈满意地点点头。

树叶飘落，雪花飞舞，春天过去，夏天又来了。小鹅们都长成了大鹅。乐乐的孩子们扑闪翅膀，快乐地在河边捕鱼吃。而欢欢的孩子，连连捕食本领现在都没掌握，只会站在河边，依赖妈妈去捕食来吃。

“妹，你说我……我的孩子……为什么……”欢欢抽泣着问。“首先，你不能让它们学会依赖，主要是你没教它们真正的捕食方法”。教育孩子的不同方法，原来也会影响到孩子的一生。欢欢叹了一口气，感慨道。

初三作文 篇9

在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。

踏上了初三的台阶，努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习，从不停息，把所有的娱乐都丢掉，专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容，沉重的背影，就已经告诉我，初三的日子，再也没有鲜花和小草……

面对初三，我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去，我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奋斗。因为初三是我的关折点，我不能毁了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我们看到的都是太短了，我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想，为我的初三生活画上勤奋一笔，让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。

初三作文 篇10

不知道，什么事情把我累成这狼狈样。能够沉睡一整个下午，任何动静都不知道。

中午坐在写字桌上写字的时候，练习怎么也做不出来。趴在桌子上，开始感觉头疼。妈妈进去问怎么了，我说好困呐。妈妈说那去睡下吧！躺下去我也不知我是否一躺下立马地就睡着了。醒来还是妈妈叫醒的。当时已经是晚饭时间，妈妈叫多久我也全然不知。醒来第一次感觉自己是那样地迷糊，连自己在睡觉都不知道，只知道外面下着很大的雨，马上地又睡着了。

再次醒来是妈妈再去叫，她说可以吃饭了。自己迷糊地说不用吃。又睡了。

不知过多久，猛地醒来，脑海不断地背着元素周期表，背了一遍又一遍，才爬上来重新坐到书桌前，拿起一塌没有完成的卷子，要完成。

此时此刻，坐在电脑前，莫名的心情糟糕，第一次感觉作业完成不了。想哭。心情很糟糕，想着不写心情了，也不写文章了，自己忍着。只是办不到！

你的迷糊你的累！无处可述。