二年级雾的作文

时间:2024-05-24 22:33:09
二年级雾的作文汇总5篇

二年级雾的作文汇总5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的二年级雾的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级雾的作文 篇1

今天早上起来,发现不知什么时候,外面下起了白茫茫的大雾,大地好像浸在一个梦幻世界里。

我走出家门,仿佛走进了云朵里,四周的花草树木好像披上了白纱衣,所有的景物都看不清楚了,像隔了厚厚的一层磨砂玻璃。

我慢慢的走着,因为我只能分辨得出前面不远的路。我发现街上的汽车也都开的很慢很慢,我想司机叔叔也一定和我一样,他们也要保证开车安全第一。世界好像也跟着慢了下来。

不知过了多久,大雾终于慢慢的散了,世界变得清晰了,花草树木绽放出了美丽的笑容,车辆也恢复了正常的速度,街上又重新热闹起来了。

我愉悦的看着这一切,不禁感叹大自然真神奇啊!

二年级雾的作文 篇2

我读了一本书,名叫《雾都孤儿》。在这本书里我看到了一个不一样的世界,也让我有了从未有过的感想。

故事讲了奥利弗悲惨的童年,他的经历是我永远都想像不到的。他一出生就没了爸爸妈妈,先是在孤儿院里长大, 后来又饿着肚子在大街上流浪,还不幸被人骗去做了小偷……他真是前前后后受尽了别人的欺负。看到这些,我真的不敢相信一个人会有这么多倒霉的事同时发生在自己身上。他该怎么办呢?幸好奥利弗没像有些人一样越变越坏,他虽做了小偷,却没有丧失他那颗善良的心。终于,事情有了转机, 他的善良和坚强打动了周围的好心人,他先被一位老先生收养,后来又被一个家庭收留下来了。故事到这让我松了一口气,可没想到坏人们并没有放过奥利弗,他们发现奥利弗有可能继承一大笔财产,就千方百计地想要除掉奥利弗。于是,一场正义与邪恶的战争爆发了……结果真是大快人心:坏人的计谋彻底失败,奥利弗得到了属于自己的财产,摆脱了贫困,过上了幸福的生活。

这真是一个又悲惨又幸运的故事。在我看来,奥利弗虽然很倒霉,但总会有好心人愿意帮助他,而且他最后也过上了幸福生活; 这一定是因为他始终保持一颗勇敢善良的心。 就像一首歌唱的那样, 经历了人生的风风雨雨,一定会见到彩虹。 奥利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我们学习: 我们小学生今后无论遇见什么困难,只要我们不做坏事,勇敢地坚持下去,就会战胜困难,得到幸福。

二年级雾的作文 篇3

早上,妈妈叫我起床,我看了看外面还没有大亮,我还以为妈妈把时间搞错了呢!我看了看钟表该起床了。

我背上书包,看见我家旁的广告牌子上湿淋淋的像快被融化的雪糕。

我到了学校门口,我看见我妈妈头发湿了,脸也湿了,衣服也是湿的,车也是湿的,像才洗过的。

今天的雾真大啊!

二年级雾的作文 篇4

今天早晨,我到院子里刷牙。咦!怎么回事?平常院子里的一切看得清清楚楚,今天却到处模模糊糊的,远处的山和公路上的车都看不见了。妈妈说这是雾,我仔细一看,雾是白色的',我用手去抓,什么也没抓到;我又用鼻子闻了闻,什么味儿也没有,只觉得清凉清凉的。

走在上学的路上,雾好像在跟我捉迷藏,把我团团围住。我伸出手去,觉得自己就像是腾云驾雾的仙人啦。

二年级雾的作文 篇5

雾是个调皮的娃娃,谁也抓不住,谁也摸不着。

早晨,打开窗户一看,呀!好美,天地间白茫茫的一片,没有任何杂色,像乳白色的棉纱。雾轻悠悠地飘进窗来,一丝丝,一缕缕,一匹匹,多么的美。

在上学的路上,五十米外就只能听到人们时断时续的脚步声,但看不清是长什么样的。直到近了,才能看出是男孩还是女孩。两旁的树只能看到树干,树叶时而见,时而不见,好像在跟我们玩躲猫猫。远看车辆,只看得见闪闪的车灯,车驶过来,才知道是什么样的车。走进校园,来到教室,往远处一看,顿时有一种腾云驾雾的感觉。对面的医院大楼若隐若现,而50米以外的楼房就几乎看不见了。往下一看,同学们好像置身于仙境一般。

啊!雾真是调皮。

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