描写景的作文

时间:2024-05-24 22:24:40
精选描写景的作文合集6篇

精选描写景的作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写景的作文 篇1

飘飘洒洒一夜的细雨,换来了清远明亮的小曲,吹散了夏的炎热,吹来了凉爽的秋天。

秋天是丰收的季节,果园里硕果累累。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃,扒开树叶往外瞧。亮晶晶的葡萄像绿玛瑙般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴,真想这一个尝尝!

风,轻轻地、温和的吹着。瞧!秋姑娘把这里装扮的多么美丽。看那菊花开的多么热烈!多么旺盛!红的、黄的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争芳斗艳,眼睛应接不暇,那么多的菊花,一朵挨着一朵,仿佛要把它全部的生命力展示给我们看。这瞬间,这里仿佛变成了一个锦簇的世界!

秋的天空静静的,像一潭深沉的湖水,蓝的无可比拟,确有“天高任鸟飞的”高远之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只见,“蝴蝶”在空中自由自在地飞翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放着手中的线轴。你看!“蜻蜓”在绕着“蝴蝶”飞呢,它可以与“蝴蝶”相媲美。在它们的旁边,有两只“老鹰”在比翼高飞。哟!一只“蜈蚣”正扭着它那长长的身子,很是可爱!不一会儿,观看的人越来越多,空中又飞来了几只“大雁”。此时,天空好像活了似的。人们一个个个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。煞是热闹!

我们去果园采摘了诱人的果实,又去了花园欣赏了迷人的菊花,然后我们又观看了空中精彩的风筝表演,何不要去路边散散步呢?

路道两旁,秋姑娘给小树染了金发。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都变成似扇子的小叶。田野里,金黄的玉米甩着它的红发;一穗穗的高梁高傲地矗立着;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。好一派迷人的秋色啊!

我喜欢春夏秋冬四个季节,但我更喜欢秋天的景色!

本文抓住秋天的特点,运用比喻、拟人等修辞手法,描绘了秋天的果园、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描写生动、贴切,给人留下深刻的印象。尤其是对"放风筝"做了细致描写,使人如临其境。

描写景的作文 篇2

冬天是寒冷的。雪白的雪花铺满大地,到处银装素裹,世界是白色的。下雪时,人们要穿着厚厚的衣服,戴着围巾帽子,把自己严严实实地包裹住,看起来像一个个胖乎乎的大雪人。

冬天是好玩的。冬天,我们可以打雪仗,堆雪人。我们还可以去滑雪,听着风从耳边呼呼地吹过,感受到速度的乐趣,也可以痛痛快快的在雪地里打滚,摔上一跤也不会觉得疼。

冬天是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅,谈天说地。如果有朋友来了,我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍,也会带他们去夜市吃烧烤。

冬天是热闹的。过年时,大街小巷人群川流不息,处处挂着红彤彤的灯笼,贴着喜气的对联。白天,小朋友们可以放鞭炮,晚上,还可以欣赏到五颜六色的烟花,春节时,一家人团聚围在一起,欢欢乐乐,热热闹闹。

冬天是迷人的,是我最喜欢的季节,雪花将冬天悄悄的带来,也带给我冬天的快乐。

描写景的作文 篇3

秀延小学正面是一个小广场,那里有川流不息的人群走来走去。

小广场正前面是一个花坛。花坛里种满了花。它的后面是十几块石碑,上面写着诗。石碑后面是广告牌,上面写着社会主义核心价值观。花坛左右两面各有两颗大大的松树。花坛前面左右各有一颗垂柳。小广场的后面有九条盘龙柱和一条清澈的河。站在花坛后面又可以看到许多花还可以看到雄伟的秀延小学正前面的A楼。

这真是一个美丽的小广场啊!

描写景的作文 篇4

你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都

忘了在过几天,寒冬就要来临了。

你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

描写景的作文 篇5

下午,伴着夕阳洒下的一抹余辉,我走在放学的路上,不经意间抬头仰望天空,顿时感觉有些悲伤。

是啊!看那已失去生命力的夕阳,不再那么朝气蓬勃,也不再那么光芒万丈,熠熠生辉。只是一轮橙红色的太阳,挂在枝头。映衬它的,只是西边被它染红了的群山。“夕阳无限好,只是近黄昏。”不禁让人产生淡淡的忧伤。望着那一轮孤独的.太阳斜挂山头,就预示着一天的结束,一切生命的活动都将归于平静。

自古以来,每当人们望着夕阳西下时,心中便有无限感慨。“大漠孤烟直,长河落日圆。”

感受的是边塞那悲壮的风光。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指既天涯。”体会的是龚自珍对离京的无比留恋。千百年来,人们为夕阳抹上了一层忧伤、思念的情绪。当你看到一轮红日已接近山头,刺眼的金色日光,似乎已消耗待尽的时刻,当你看到归鸟在夕阳中入巢的时刻,你不觉难过起来。

凝视夕阳,许久。我从那一轮红日中看到了不一样的东西。走过一天的太阳把最赤热的温暖留给了大地,夕阳西下,它用一天中最后的能量,把光芒洒向人间。那是一种橙红色的光,那是预示着一天的结束,生命暮年的夕阳,洒下的光。阳光倾泻而下,钻进了每一个角落,映红了鳞次栉比的高楼大厦,映红了归途中每一个人的脸,照亮了每一个人的心灵。这不正是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”

我站在窗台上,静静看着那夕阳一点一点向西边下沉。晚霞映红了西边的天空,点燃了天边的云彩。这是生命中最后的能量,夕阳用它温暖的颜色,点亮大地。

许久,许久。直到那一轮夕阳一跃,最后消失在连绵的群山之中,只留下天边那一抹晚霞。

描写景的作文 篇6

今年的冬天来的很早,很冷。寒风侵蚀着人们的身体,也侵蚀着柳柳的心灵。她趴在窗台上,望着窗外飘散的雪花,泪就流了下来。

纷飞的天使们把她的记忆带回了昨天,噩梦般的昨天。

昨天也是一场雪。八(乙)班的学生们身在课堂心在外,他们都在焦急地盼望着下课,能痛痛快快地打一场雪仗。王sir的话哪里有人听,教室里一片嘈杂。

只有一个人例外,那便是柳柳。期中考试惨痛的成绩给了她很大的打击。她发誓要努力学习。

还有5分钟就下课了,班里的几个活跃分子已经蠢蠢欲动。雪越下越大,同学们的心也越飘越远。王sir眼睛微微一瞟,嘴角露出了15°的冷笑。

“想出去玩?”下课铃响的同时,王sir讽刺道。话语中带着巨大的力量。

教室突然安静了。

王sir蓦地抬高了声音:“你看看你们!像八(乙)班吗?上课的时候有一个听课的没有?”

鸦雀无声。再傻的人也听得出来这是什么意思。很明显,王sir这是要闭关锁国了。

“嗯?怎么不说话了?上课时不是挺能说的么?”王sir火气越来越大,“我现在让你们自己说,能大言不惭地说自己听了一节课的同学把手举起来!全班有一个人没有?”

全班同学都咬牙切齿,打心底里恨王sir。不就是上课开了会小差吗,有什么大不了的。

这时,柳柳把手举了起来。全班哗然。她疯了吗?这不是火上浇油!

同学们十分不解。

王sir愣了一下,转而恶毒地盯着柳柳。柳柳不敢与王sir对视,低下头去,但手依然举着。

柳柳打断了自己的训话,这使王sir感到十分尴尬,更使王sir自觉大失颜面。还算王sir脑子转得快,他突然想到了一个“绝妙”的方法。

“柳柳!”王sir突然怒吼,“你以为你是谁?你这次期中考试考了多少分?怎么就想着出去玩?你有点自知之明好不好?想打雪仗也不至于说自己认真听课吧?这不是自欺欺人吗?再者说了,你好好地听了一节课不也是应该的么?本来以为这次期中考试能给你一次教训,古人还吃一堑长一智呢,你倒好,变本加厉!还想着去玩雪!”王sir机关枪似的说了一大堆,将桌上的谁一饮而尽。

柳柳顿时愕然,高高举起的手也不自主地垂了下去。

这时,雪停了。窗外一片银装素裹。校园里到处都是别的班同学的欢呼声。那欢呼声犹如锤子一般,敲打着八(乙)班同学们的心脏。

王sir怒气未消,反而开始借题发挥:“本来我打算放你们出去的,现在看吧,柳柳一个人毁了你们一个班!”责任推卸得干干净净。

同学们单纯的大脑没有转过弯来,眼睛齐刷刷地注视着柳柳。没有同情,没有怜悯,有的只是无言的愤懑。随即,上课铃打响了,同学们收回了自己的眼神。

又是一个45分钟。柳柳不知道自己是如何熬过这在同学们沉默的挖苦与讽刺中度过这45分钟的。一切都不该发生,但终究还是发生了。柳柳不明白,为什么王sir怪罪的永远是她。

放学了。没有人愿意和柳柳一起走——她也从来没有和谁一起走过——甚至没有人和她打招呼。

校门外是厚厚的积雪。柳柳深一脚浅一脚地踩着。望着灰色的天空,她无声地哭泣。

起风了。

雪花又飘了起来。

万籁俱寂。

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