叙事的作文600字

有关叙事的作文600字汇编八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文600字8篇，欢迎大家分享。

叙事的作文600字 篇1

昨天，在上英语课时发生了一件非常不好的事——我忘写作业。我从早上八点到英语万老师那里上课，结果一直被留到下午四点才回家。因为我忘记了一项作业抄单词的作业再加上我单词听写未过关，上完课就被老师留下来接受惩罚——罚抄单词每个一百遍。

每个100遍？我抬头一看，补习班里就剩下了几个人。100遍，我的动作是不快，最慢不过两小时也能写完的。这样想就慢腾腾地抄着，偶尔还东张西望地瞧瞧。慢慢的我抄完100遍、200遍、300遍……抬头一看时间：呀，都已经12点了，我已抄了2个小时了一半也没抄到，完了还有3千多遍没抄呢，加把劲吧。突然，一阵饿意袭来，我才发现没吃饭，再一看老师那严厉的表情，我知道今天在劫难逃了。硬着头皮继续抄。特别希望老师今天大发慈悲，放我回家啊，可看老师那坚定的眼神，唉！是不可能了，告诉自己别做白日梦了，继续努力吧。我抄了700遍用了二小时，那起码也要抄六个小时才能写完这四千多遍。一点钟、二点钟，我饿的饥肠辘辘，用一只手抚着肚子不让肚子觉得饿，一千遍、二千遍、三千遍……就要抄完了，加了把劲啊！写呀写呀，还有三百遍、二百遍、一百遍……

啊！写完了，终于写完了。我抄完四千多遍！一看时间呀，已经四点了，妈妈都要下班了。我赶紧把作业给老师检查完后，踏上自行车飞快往家骑去。一进家门首先弄点东西填肚子，我告诉自己以后再也不偷懒了，一定要按时完成作业，不想再饿肚子了。

罚抄的事件告诉我无论做什么事都不能耍小聪明，要踏踏实实的去做，不要心存侥幸，最后吃亏的还是自己。

叙事的作文600字 篇2

姑娘，你要努力未来想要的你要自己给自己。很多女孩子都会用这句话来激励自己奋发向上。一无所有就是努力最好的的理由。

现在的社会随着时代的改变，生活变得越来越好，人们对物质需求要求越来越高。可我们大多还是在校的学生或者是刚刚步入社会的菜鸟，总要有些励志的话鼓励自己为想要的生活而奋斗，总要有那么一句话成为未来努力的坚持。所以我们都会说一无所有就是努力的理由。

在我的朋友中间，有这样一个女孩：她是一个积极向上阳光活泼极有主见的人。所以一直都知道自己想要的是什么。所以，她利用自己所学到的专业一边学习一边创业。已经小有所成。令人艳羡。但是，我知道在这条路上她付出了太多的努力和汗水。打电话回家总是报喜不报忧，因为不愿意家人担心，也不想家里人阻断了她的梦想和坚持。所以一直独自一个人忍下了所有的心酸。到现在，她现在终于通过了自己的努力实现了梦想过上了自己想要的生活。

万事开头难，你不努力如何让你的父母老有所依？我们长大了，父母却老了。他们辛苦养育我们为此耗尽半生辛劳。等到我们终于长大，他们却已经两鬓斑白。到了安享晚年的时候。生命就是这样的延续，因为我想要自豪的对父母说：你养我小，我养你老。你在我小时候含辛茹苦，现在请让我还你一个安平无忧的晚年。所以，趁父母还未老去，争分夺秒的努力吧。愿你努力的速度赶上父母老去的速度。努力的壮大自己，好让你的父母老有所依。

一无所有就是努力的理由，只希望你在需要用钱的时候。不需要去考虑口袋里的现金是否负担得起你一个又一个的欲望。只希望等爱情到来的时候，你可以对你爱的人说：你很好，但我也不差。或者，你给我爱情就好，面包我有。只希望等父母老了的时候你可以微笑的说：现在轮到我来养你了。您就好好享福吧。

所以，一无所有就是努力不懈的理由。让自己过上想要的生活就是奋斗的动力。让父母老有所依就是对你汗水最大的自豪和最好的回报。所以，趁年轻。奋斗吧！少年。

叙事的作文600字 篇3

“长得像冰糖葫芦，不能吃来只能打”——打一物品。

亲爱的同学们，知道这是什么吗?答对了，就是算盘。科技越来越发达，计算机的计算能力越来越强大，而算盘早已渐渐消失在人们的视线中了。但是我们却不曾知道这个算盘的发明却是咱们老祖宗智慧的象征，甚至是咱们中华民族数学文明的代表性之一。

记事开始，每次到奶奶家总看见她们墙上挂着一排糖葫芦，那时候总馋得要命，想拿下一串吃，但怎么跳也够不着。这时奶奶总笑着说：“你这个小馋猫，这是算盘，不能吃的。等你大了，我再教你怎么用吧!”算盘?我听了懵懵懂懂，但每次过去还是总盯着它看。

直到有一次，我又到奶奶家去时，看到她正和一个人在算账。只看到奶奶手叭嗒叭嗒，非常快速地拨打着那些小珠子，忽上忽下的。一会儿就听到奶奶说：“一共是两千三百四十一元。”哇!这么神奇，我在旁边看得目瞪口呆。

等客人走后，我缠着奶奶给我讲讲算盘的历史，教我玩算盘。原来，中国是算盘的故乡。算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。珠算运算方便、快速，几千年来一直是劳动人民普遍使用的计算工具，联合国通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。“在我们小时候啊，我也天天看着我爸爸打着算盘算账，后来学着学着也就会了。那时没有现在的计算机，每个做生意的人算盘都拨得叮当响，可好听了。它与我们的生活是息息相关的。不过，现在啊，它已慢慢走出我们的生活，甚至快消失了。”说着，奶奶几不可微地叹了一口气，也不知是为算盘文化的慢慢消失而叹息，还是为时代的进步而感叹!但对于我来说，算盘已引起了我极大的兴趣!

“奶奶，快教教我，我学会了之后，就可以带到学校去教我的同学们了，将来我也要教我的孩子，让老祖先文明文化永远传承下去……”

叙事的作文600字 篇4

一年一度的运动会又来了，可是这一次运动会却对我意义非凡，是我记忆最深刻的一次。

在今年，我不敢相信自己，居然有勇气参加运动会，成为一名运动员。虽然是第一次，但是我信心十足，满怀希望。那天不知不觉来到了，我的心跳加快了，腿不时地发抖。对于我来说这也很平常不过了，毕竟这是第一次嘛！我首先来到了垒球场上，迫不及待的等着。我东张西望——一会儿看垒球轮到我没，一会儿看跳远开始没，因为我报了这两项，生怕漏掉其中的一项比赛。我看见选手们个个精神抖擞，他们手握着球，眼看前方，迈着矫健的步伐，冲过去，顿时一停，把手一挥，球被远远的抛了出去，扔得好远啊，我看得目瞪口呆。心想：“他们都那么厉害，我怎么比得过呢？不行我现在还不能打退堂鼓，一定要坚持，相信自己！于是，我不停的为自己加油打气，在心里不停地默念着加油，加油！”

终于，轮到我了，我马上跑过去，做好了准备，手中紧紧握着球，快速奔过去，停下，望上一抛，我扔了很远，对自己的成绩还是有些满意的。当然别人也不甘示弱，不断的超越自我，赛出自己优异的成绩。虽然是与同班同学比，有一个甚至是我的好朋友，但我要拼出自己最好的成绩，尊重对手，这就是友谊，这就是体育精神。我再一次抛垒球，果然有进步，我心里充满了希望，变的得意洋洋，就这样，经过几轮的竞争，有个的同学悄悄告诉我，我是第一名，这时，我兴奋不已，恨不得快点把这个好消息告诉妈妈。我想：原来我也不一定会输给别人，即使是第一次参加没有经验，但是，只要对自己有信心，相信自己会赢，就能成功。

这真是一场有意义的比赛，我终于明白了：友谊第一，比赛第二的含义，这场比赛我永远不会忘记，因为它让我看见了自己的成长与进步。

叙事的作文600字 篇5

听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！

如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。

这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！

叙事的作文600字 篇6

我是在奶奶身边长大的，我的成长一直都离不开奶奶的呵护与关怀。

一个寒风呼啸的夜晚，天空淅淅沥沥地下着小雨，我在床上冷得缩成一团。正当我冻得瑟瑟发抖时，奶奶推门进来了，她只穿了一件军绿色单睡衣，手里抱了一床厚棉被，轻轻地给我盖上。盖上了厚棉被，我顿时感觉暖和了许多，蜷曲着的身子也慢慢放松下来。我轻轻地睁开眼睛，看到奶奶正用那怜爱的目光望着我，还轻轻抚摸着我那零乱的头发，那目光好像在看她费尽心血雕刻出来的艺术品。

“小窝，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等会又咳嗽！”说到这里，我的鼻子一酸，眼里含满了泪水。曾多少次，奶奶因为晚上照顾我而着凉，落下了咳嗽的毛病。我赶紧把头躲进了被子里，不让她看见我的泪。奶奶又轻轻地扯扯了棉被，然后起身准备回屋。我能感觉到在她关门的时候不还忘回看我一眼，然后才轻轻关上房门踮着脚回屋了。

还有一次我生病了，病得话都说不出来了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜欢吃的肉丸汤泡饭，我依然一点儿味口也没有。奶奶刚把一勺饭喂到我嘴里，我却一口吐到了奶奶身上。但奶奶并没有关注她自己身上污物，而是怜悯地看着我，那目光好像在说：我的宝贝孙子快点好起来吧，奶奶很心疼你啊！那时我是多么恨自己不争气，让奶奶为我担忧和牵挂啊！

奶奶的目光充满着慈祥与爱怜。那目光是小草与鸟儿的交谈；是柳絮对嫩芽的疼爱；是三月的春雨对小草的灌溉；是春风对花儿的抚摸，让我久久不能忘怀……

叙事的作文600字 篇7

星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。

游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的.时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不和待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在和近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。

游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才干做出正确的选择。

叙事的作文600字 篇8

她，是我最好的朋友。有着一双闪亮的眼睛，长长的睫毛扑闪扑闪的，长长的柳叶眉，一张能说会道的嘴巴。嗓音甜美，笑靥如花。

我和她是闺蜜，我们一起上课，一起去食堂吃饭，一起睡在一起诉说着彼此心中的秘密。我们一起过度了六年时光，六年的光阴给我们储存了深厚的友谊。我们彼此关心，彼此照顾，彼此倾诉，在成长的道路上留下了一个又一个印迹。

记得再一次数学课上，我由于考试考砸了，我的心情很灰暗，很想哭，可我坚持着。你知道了我的成绩，知道我没有发挥好，知道我很伤心。于是，你拍拍我的肩膀，给我一个大大的微笑，并塞给我一张纸，我打开一看，只见上面写着“没关系的，下次努力，我相信你！”看见这些，我一下子想开了，回给你一个感激的微笑。

正是因为你的朋友多，每当我看到你们在一起说笑时，我很嫉妒，当时的我，曾多次无比自私的希望：你的朋友永远只有我一个！然而，事实却让我备受打击。于是，我开始冷落你，忽视你的好。最终，两个形影不离的朋友因误会而分道扬镳了。其实我知道，我们心里都已经原谅对方了。但是，碍于种种情面，我们都没有说出口。看着你那欲言又止的表情，我知道，如果我再不说出口，这份友谊很可能就会失去。可是，几次想说出口的话都被我活生生的咽下去了，始终鼓不起勇气。最终，我在放学后拉起你温暖的手，对你说了声“对不起”，你微笑着望着我，把我的手握的更紧了，于是我们便重归于好。又和以前一样形影不离了。

你总是在我伤心的时候，给我以安慰；你总是在我孤独的时候，让我感受到人间的温暖。学校的生活如此枯燥，能遇上你这样的知心好友真不容易。

朋友的陪伴，使我感到温暖。与朋友一起走过的日子，使我感到难忘。